LE PARTENARIAT PARENTAL DANS LA PRISE EN SOIN DES TROUBLES DES APPRENTISSAGES EN MATHÉMATIQUES

avec Geneviève RAINVILLE et Jérémy PERICHON

…dans le cadre idyllique d’un centre de Thalassothérapie…

Nous vous proposons de retrouver Geneviève RAINVILLE, orthophoniste et formatrice québécoise (https://genevieverainville.podia.com/) et Jeremy PERICHON pour une formation qui vous de développer des compétences et des connaissances approfondies en cognition mathématique pour établir et renforcer des partenariats efficaces avec : les parents d’enfants d’âge préscolaire à risque de présenter des difficultés en mathématiques
Et les parents d’enfants d’âge scolaire présentant des difficultés ou un trouble des apprentissages en mathématiques

Nous associerons la démarche pédagogique à un cadre idyllique puisque nous avons choisi de vous accueillir au centre de Thalassothérapie de Cabourg.
En sus de la formation, vous bénéficierez d’un accès GRATUIT à la thalasso avec bassin intérieur, hammam, sauna, salle de fitness.Pour les autres soins qui vous tenteraient, nous vous invitons à vous rapprocher du centre pour un règlement en direct : centre THALAZUR à Cabourg : plus d’informations sur le centre

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, la/le stagiaire sera capable de :

développer des compétences et des connaissances approfondies en cognition mathématique pour établir et renforcer des partenariats efficaces avec :

  • les parents d’enfants d’âge préscolaire à risque de présenter des difficultés en mathématiques
  • les parents d’enfants d’âge scolaire présentant des difficultés ou un trouble des apprentissages en mathématiques

Pour les aspects plus pédagogiques, lors de cette formation vous allez:

      • Explorer des outils permettant de dresser le portrait de la numératie dans l’environnement familial, des cognitions parentales ou des impacts fonctionnels liés aux difficultés en mathématiques
      • Reconnaître les axes de rééducation ayant un maximum d’impact dans le développement présent et futur des compétences mathématiques, à l’âge préscolaire ou à l’âge scolaire
      • Définir des objectifs concertés (en accord avec les attentes et besoins du jeune et de ses parents) en cognition mathématique, notamment à l’aide d’un matériel conçu à cet effet
      • Promouvoir la collaboration entre les parents et l’orthophoniste, pour maximiser l’efficience du traitement et soutenir le développement des compétences mathématiques des enfants au quotidien

La formation dure 2 jours et est accessible à tous les orthophonistes ou logopèdes diplômé(e)s sans restriction.

TELECHARGER LE PROGRAMME DE LA FORMATION

FIFPL : ✅
DPC: : ✅ Programme 52842525011

Informations pratiques

Durée 2 jours – 14 heures
Tarif Libéral 640 euros
Tarif Salarié 800 euros

Modalité de règlement

Paiement CB
Virement ou Chèques en 2 fois :
Acompte (encaissement à réception) 200 euros
Solde (encaissement après la fin de la formation ) 440 euros

Accessibilité conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap disponibles sur www.orpheo.info

Le contrat et les règlements devront être adressés sous 15 jours.
Au-delà de ce délai, sans nouvelle de votre part, votre inscription sera automatiquement annulée.