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Les parents dans la PEC des jeunes enfants avec Elisa LEVAVASSEUR
Communication et alimentation chez le tout petit. (Classe virtuelle) avec Elisa LEVAVASSEUR
Les troubles alimentaires pédiatriques avec Elisa LEVAVASSEUR
La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans) avec Elisa LEVAVASSEUR
Les troubles alimentaires pédiatriques Aspects orthophoniques et diététiques avec Elisa LEVAVASSEUR et Laure SOULEZ LARIVIERE
Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique avec Sophie GONNOT
Les dysphagies neurogériatriques avec Virginie RUGLIO
Réhabilitation auditivo-cognitive de l'adulte appareillé ou implanté avec Mélanie BOYER et Stéphanie REINQUIN
Éducation auditivo-verbale du bébé et de l'enfant appareillé ou implanté avec Mélanie BOYER et Stéphanie REINQUIN
2024- L'intervention orthophonique en langage écrit auprès des adolescents avec Jérémy PERICHON
2024- Le Partenariat Parental dans la prise en soin orthophonique : les enjeux de la décision partagée avec Jérémy PERICHON
Partenariat Parental et prise en soin du langage oral et écrit auprès des enfants âgés de 3 à 12 ans : session approfondissement (classe virtuelle) avec Jérémy PERICHON
Le partenariat parental dans la prise en soin des 0-5 ans en THALASSOTHERAPIE avec Elisa LEVAVASSEUR et Jeremy PERICHON
2025-Le partenariat patient-parent-orthophoniste dans la prise en soin des troubles du langage oral et écrit: perfectionnement
2025- Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux avec Jérémy PERICHON
2025- L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents : vers une approche fonctionnelle et intégrative avec Jérémy PERICHON
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Réinitialiser la recherche
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2024
Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes – CLASSE VIRTUELLE
Début : 08/10/24
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2024
Le partenariat patient-parent-orthophoniste dans la prise en soin des troubles du langage oral et écrit : session de perfectionnement (Classe virtuelle)
Début : 18/10/24
Présentiel (La Réunion)
Elisa LEVAVASSEUR,
2024
Les parents dans la prise en charge orthophonique des jeunes enfants- LA REUNION
Début : 23/10/24
Présentiel (La Réunion)
Sophie GONNOT,
2024
Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique – LA REUNION
Début : 23/10/24
Présentiel (La Réunion)
Jérémy PERICHON,
2024
Le Partenariat Parental dans la prise en soin orthophonique : les enjeux de la décision partagée
Début : 23/10/24
Présentiel (La Réunion)
Elisa LEVAVASSEUR,
2024
Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- LA REUNION
Début : 25/10/24
Présentiel (La Réunion)
Sophie GONNOT,
2024
Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique – LA REUNION
Début : 28/10/24
Présentiel (La Réunion)
Jérémy PERICHON,
2024
Le Partenariat Parental dans la prise en soin orthophonique : les enjeux de la décision partagée
Début : 28/10/24
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2024
Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- CLASSE VIRTUELLE
Début : 14/11/24
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2024
La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- CLASSE VIRTUELLE
Début : 21/11/24
Présentiel (Valence)
Virginie RUGLIO,
2024
Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- VALENCE
Début : 27/11/24
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2024
L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des adolescents : vers une approche fonctionnelle (classe virtuelle)
Début : 28/11/24
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- CLASSE VIRTUELLE
Début : 16/01/25
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2025
Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- CLASSE VIRTUELLE
Début : 16/01/25
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- CLASSE VIRTUELLE
Début : 23/01/25
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
Communication et alimentation chez le tout petit (Classe Virtuelle)
Début : 07/02/25
Présentiel (Lyon)
Virginie RUGLIO,
2025
Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- LYON
Début : 26/02/25
Présentiel (Lyon)
Sophie GONNOT,
2025
Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- LYON
Début : 26/02/25
Présentiel (LYON)
Jérémy PERICHON,
2025
Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- LYON
Début : 26/02/25
Présentiel (Lille)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- LILLE
Début : 13/03/25
Présentiel (CLERMONT FERRAND)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- CLERMONT FERRAND
Début : 27/03/25
Présentiel (Paris)
Mélanie BOYER, Stéphanie REINQUIN,
2025
Éducation auditivo-verbale du bébé et de l’enfant appareillé ou implanté- PARIS
Début : 23/04/25
Présentiel (PARIS)
Virginie RUGLIO,
2025
Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- PARIS
Début : 23/04/25
Présentiel (Paris)
Sophie GONNOT,
2025
Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- PARIS
Début : 23/04/25
Présentiel (Paris)
Jérémy PERICHON,
2025
Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- PARIS
Début : 23/04/25
Présentiel ( AIX-EN-PROVENCE)
Virginie RUGLIO,
2025
Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- AIX-EN-PROVENCE
Début : 21/05/25
Présentiel (Lyon)
Jérémy PERICHON,
2025
L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents – LYON
Début : 21/05/25
Présentiel (AIX EN PROVENCE)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- AIX-EN-PROVENCE
Début : 22/05/25
Présentiel (CABOURG)
Elisa LEVAVASSEUR, Jérémy PERICHON,
2025
Le partenariat parental dans la prise en soin des 0-5 ans- CABOURG
Début : 19/06/25
Présentiel (BASTIA)
Virginie RUGLIO,
2025
Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- BASTIA
Début : 02/07/25
Présentiel (Bastia)
Sophie GONNOT,
2025
Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- BASTIA
Début : 02/07/25
Présentiel (BASTIA)
Jérémy PERICHON,
2025
Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- BASTIA
Début : 02/07/25
Présentiel (Bastia)
Mélanie BOYER, Stéphanie REINQUIN,
2025
Réhabilitation auditivo-cognitive de l’adulte appareillé ou implanté- BASTIA
Début : 07/07/25
Présentiel (BASTIA)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- BASTIA
Début : 07/07/25
Présentiel (PARIS)
Elisa LEVAVASSEUR, LAURE SOULEZ LARIVIÈRE,
2025
Les troubles alimentaires pédiatriques Aspects orthophoniques et diététiques- PARIS
Début : 27/08/25
Présentiel (Chambery)
Sophie GONNOT,
2025
Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- CHAMBERY
Début : 27/08/25
Présentiel (CHAMBERY)
Jérémy PERICHON,
2025
Le partenariat parental dans la prise en soin orthophonique des troubles neurodéveloppementaux- CHAMBERY
Début : 27/08/25
Présentiel (Lyon)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- LYON
Début : 11/09/25
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2025
L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents-CLASSE VIRTUELLE
Début : 18/09/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025
Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 1
Début : 30/09/25
Présentiel (PARIS)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025
Les parents dans la prise en charge orthophonique des jeunes enfants- PARIS
Début : 09/10/25
Présentiel (Lille)
Sophie GONNOT,
2025
Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- LILLE
Début : 22/10/25
Présentiel (LILLE)
Jérémy PERICHON,
2025
L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents – LILLE
Début : 22/10/25
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2025
Le partenariat patient-parent-orthophoniste dans la prise en soin des troubles du langage oral et écrit : session de perfectionnement- CLASSE VIRTUELLE
Début : 28/11/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025
Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 2
Début : 02/12/25
Emission VOD
Marine PENDELIAU-VERDURAND,
Présentation d’un programme d’intervention auprès des personnes qui bégaient ou bredouillent : le programme 2G2A© (Gestes de grande amplitude articulatoire) VOD
Emission VOD
Sophie GONNOT, Jérémy PERICHON,
Initiation au partenariat parental en orthophonie – Emission VOD
Emission VOD
Antoine RENARD, Sandrine BASAGLIA-PAPPAS,
Grémots et Etudes de cas cliniques – Emission VOD
Emission VOD
Elisa LEVAVASSEUR,
Les Troubles Alimentaires Pédiatriques : présentations de deux cas cliniques – Emission VOD
Emission VOD
Virginie RUGLIO,
Un cas de dysphagie en neurogériatrie « Je ne veux plus voir d’orthophoniste » Emission VOD
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