26Oct2026
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Bilan des Troubles Alimentaires Pédiatriques
Comprendre le développement et évaluer avec le BOTAP
avec Elisa LEVAVASSEUR
- 2 jours - 15 heures
- Prise en charge FIFPL
- DPC
Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, la/le stagiaire sera capable de :
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- Identifier les étapes clés du développement de l’alimentation et leurs implications dans les Troubles Alimentaires Pédiatriques (TAP)
- Structurer l’évaluation orthophonique d’un enfant avec une suspicion de TAP en s’appuyant sur les modules du BOTAP
- Repérer et interpréter les contraintes médicales, sensorielles, motrices, psychosociales et cognitives dans une démarche multifactorielle
- Élaborer une synthèse clinique intégrant le diagnostic orthophonique et ses limites
- Communiquer avec les familles pour coordonner un plan de soins autour d’objectifs concertés
- Savoir repérer les indications d’orientations vers des examens complémentaires auprès des professionnels impliqués
La formation dure 2 jours et est accessible à tous les orthophonistes ou logopèdes diplômé(e)s sans restriction.
Le contrat et les règlements devront être adressés sous 15 jours.
Au-delà de ce délai, sans nouvelle de votre part, votre inscription sera automatiquement annulée.
Au-delà de ce délai, sans nouvelle de votre part, votre inscription sera automatiquement annulée.
Sessions et inscriptions
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