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Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 4
Début : 09/09/25
Présentiel (Lyon)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- LYON
Début : 11/09/25
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2025 L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents-CLASSE VIRTUELLE
Début : 18/09/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 1
Début : 30/09/25
Présentiel (PARIS)
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 Les parents dans la prise en charge orthophonique des jeunes enfants- PARIS
Début : 09/10/25
Présentiel (Lille)
Sophie GONNOT,
2025 Les troubles des sons de la parole, troubles articulatoires : théorie, bilan et prise en soin orthophonique- LILLE
Début : 22/10/25
Présentiel (LILLE)
Jérémy PERICHON,
2025 L’intervention orthophonique en langage écrit auprès des (pré)adolescents – LILLE
Début : 22/10/25
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 Les Troubles Alimentaires Pédiatriques- CLASSE VIRTUELLE2
Début : 06/11/25
Classe virtuelle
Elisa LEVAVASSEUR,
2025 La prise en charge orthophonique des tout petits (0/4 ans)- CLASSE VIRTUELLE 2
Début : 13/11/25
Classe virtuelle
Divers Intervenants Déglutologie,
2025 Orthophonie et déglutologie 2025- Distanciel
Début : 21/11/25
Présentiel (Paris )
Divers Intervenants Déglutologie,
2025 Orthophonie et déglutologie 2025- Présentiel
Début : 21/11/25
Classe virtuelle
Jérémy PERICHON,
2025 Le partenariat patient-parent-orthophoniste dans la prise en soin des troubles du langage oral et écrit : session de perfectionnement- CLASSE VIRTUELLE
Début : 28/11/25
Présentiel (MONTPELLIER)
Mélanie BOYER, Stéphanie REINQUIN,
2025 AUDIOLYSE© : PROTOCOLE DE RÉHABILITATION AUDITIVO-COGNITIVE et LABIALYSE© : PROTOCOLE D’ INTÉGRATION VISUELLE DE LA PAROLE POUR L’ADULTE APPAREILLÉ OU IMPLANTÉ
Début : 01/12/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 2
Début : 02/12/25
Classe virtuelle
Virginie RUGLIO,
2025 Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes- CLASSE VIRTUELLE 5
Début : 16/12/25
Emission VOD
Marine PENDELIAU-VERDURAND,
Présentation d’un programme d’intervention auprès des personnes qui bégaient ou bredouillent : le programme 2G2A© (Gestes de grande amplitude articulatoire) VOD
Emission VOD
Antoine RENARD, Sandrine BASAGLIA-PAPPAS,
Grémots et Etudes de cas cliniques – Emission VOD
Emission VOD
Virginie RUGLIO,
Un cas de dysphagie en neurogériatrie « Je ne veux plus voir d’orthophoniste  » Emission VOD